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On-off

Exposición con actividades de apoyo para promover usos constructivos de las pantallas, tratando diferentes temas como la identidad y huella digital o los mandatos de género.

categoryPantallas
people12-14 años

Programa de promoción de los buenos usos de las tecnologías de la información y comunicación, y de prevención de problemas asociados a su mal uso. Puerta de subtítulo Una invitación a la reflexión sobre las pantallas y sus aspectos positivos y negativos y busca promover un uso saludable de las pantallas.

ON-OFF está diseñado en torno a una exposición de 10 paneles. Los paneles que configuran la exposición proponen diferentes reflexiones y actividades que permiten trabajar distintas cuestiones relacionadas con las pantallas (TIC) incorporando, en todo momento, la perspectiva de género.

Las dinámicas que se proponen requieren de la participación de los participantes, con la intención de promover pautas de uso saludables de las TIC y una visión crítica sobre las relaciones que establecen con ellas.

Objetivos

  • Promover un uso saludable de las tecnologías, destacando las ventajas que tienen y las alternativas de ocio incompatibles con su uso inadecuado o abusivo.
  • Aumentar la percepción de riesgo asociado al uso abusivo o inadecuado de estas herramientas (internet, videojuegos, móvil y otros).
  • Incrementar la conciencia sobre la importancia de las cuestiones relacionadas con la privacidad y las TIC.
  • Desarrollar habilidades sociales y habilidades personales para limitar la vulnerabilidad frente a los malos usos de las TIC.
  • Acompañar a educadoras/res y técnicos/cas locales de prevención en la realización de actividades educativas con adolescentes para promover un uso saludable de las TIC y prevenir su mal uso y problemas asociados.

Actividades y contenidos

Las actividades de apoyo propuestas son:

  1. Visita guiada, foro de análisis y discusión
  2. Identidad digital.
  3. Ciberacoso.
  4. Acercamiento crítico a los mensajes de los juegos y videojuegos

Los contenidos de la exposición son:

  • Principales usos de las TIC.
  • Identidad digital.
  • Huella digital.
  • Veracidad de la información extraída en internet.
  • Potencialidades y riesgos del uso de las TIC (videojuegos, redes sociales, mensajería instantánea, etc.).
  • Internet y estereotipos de género.
  • Recomendaciones para un uso saludable de las TIC.

Contrapartes

Financiado por el Plan nacional sobre Drogas del Ministerio de Sanidad.
Con el apoyo de Agència de Salut pública de Catalunya de la Generalitat de Cataluña.
Con la participación de IREFREA, Ass. Alborada, Ajuntament d’Eivissa, Principado de Asturias, Gobierno de Navarra, Diputación de Huelva.

Aplicación

Centros educativos con ESO, centros abiertos u otros con población adolescente.
Aplicación grupal a cargo de un técnico/a en prevención de pantallas y conductos de riesgo, con experiencia con adolescentes y educación.